Bajo la consigna “Por la educación, la soberanía y la democracia”, Corrientes y Resistencia fueron escenario de nuevas movilizaciones en defensa de la universidad pública. La quinta Marcha Federal Universitaria se realizó en un contexto de reclamos por la aplicación efectiva de la Ley de Financiamiento Universitario, el cumplimiento de las decisiones judiciales vigentes y la preocupación por los recursos previstos para el sistema de educación superior en el proyecto de Presupuesto 2027.

La convocatoria se replicó en distintos puntos del país y tuvo una importante participación en la región del Nordeste. Desde las primeras horas de la tarde, integrantes de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) y representantes de distintos sectores de la sociedad comenzaron a concentrarse para participar de las columnas que recorrieron ambas ciudades.

Estudiantes, docentes, investigadores, personal no docente y autoridades universitarias marcharon junto con sindicatos, colegios profesionales, organizaciones sociales, agrupaciones estudiantiles y ciudadanos que se sumaron al reclamo.

En Corrientes, la concentración comenzó en las inmediaciones del Museo de Ciencias Naturales “Amado Bonpland”, sobre la avenida Costanera General San Martín, desde donde los manifestantes se dirigieron hacia la plaza 25 de Mayo. En Resistencia, la movilización partió del acceso principal del Campus Universitario de la UNNE, sobre avenida Las Heras, y avanzó por las calles de la capital chaqueña hasta llegar a la plaza central.

La jornada representó una nueva expresión de un reclamo que tuvo sus primeras grandes movilizaciones el 23 de abril de 2024, cuando las universidades protestaron por el congelamiento presupuestario. La segunda marcha se realizó el 2 de octubre de ese año, luego del anuncio presidencial del veto a la ley de financiamiento aprobada por el Congreso. La tercera tuvo lugar el 17 de septiembre de 2025, antes del tratamiento legislativo del veto, mientras que la cuarta convocatoria se concretó el 12 de mayo de 2026, en rechazo al incumplimiento de la normativa.

Larroza destacó la participación de distintos sectores

El rector de la UNNE, Omar Larroza, resaltó la amplitud de la convocatoria y la presencia de personas con diferentes pertenencias e ideas políticas.

“Aquí no solamente está la comunidad universitaria, hay presencia de distintos sectores e incluso de distintas ideas políticas, que marca lo transversal de la convocatoria”, manifestó al comienzo de la movilización.

El rector explicó que la administración cuidadosa de los recursos disponibles permitió sostener las principales actividades y funciones de la universidad. Sin embargo, señaló que las mayores dificultades se registran en materia de infraestructura y equipamiento para el sistema científico y tecnológico, áreas que consideró especialmente afectadas por la falta de financiamiento.

“La universidad es la herramienta de transformación social, por lo tanto, haremos todos los esfuerzos que debemos hacer, en las calles, en las instituciones, en el Congreso y en la Justicia”, expresó al referirse a la necesidad de garantizar los fondos para el funcionamiento universitario.

Finalmente, manifestó su expectativa de que el conflicto encuentre una salida: “Esperemos encontrar una solución ideal a este problema”.

En la misma línea, los gremios CODIUNNE y ADIUNNE, que representan a docentes e investigadores de la casa de estudios, ratificaron su participación en la jornada del 15 de octubre para defender la educación pública y reclamar la aplicación de la ley. Entre sus demandas mencionaron salarios dignos, becas para estudiantes y recursos suficientes para enseñar, investigar y desarrollar actividades de extensión.

Por su parte, la Asociación de Trabajadores de la Universidad Nacional del Nordeste (ATUN) sostuvo que la movilización forma parte de una lucha por un país “solidario, igualitario, productivo, educado, soberano” y con oportunidades para toda la población.

Corrientes: defensa de la educación y la investigación

En la capital correntina, la columna se puso en marcha pocos minutos después de las 18, encabezada por una bandera argentina con la consigna “Por la Educación, Soberanía y Democracia. Por Salarios y Desendeudamiento”.

Además de las autoridades de la UNNE, participaron estudiantes, docentes, investigadores y representantes de diferentes organizaciones. También se hicieron presentes sindicatos vinculados con la educación primaria y secundaria, que acompañaron el reclamo y expusieron las dificultades presupuestarias que atraviesan otros niveles del sistema educativo.

Camila Balbis, estudiante de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo, destacó la contribución de las universidades al desarrollo nacional. Señaló que, además de formar profesionales, estas instituciones producen conocimientos y favorecen los avances científicos y tecnológicos.

Desde el ámbito de la docencia y la investigación, Martín Sindik, docente de la Facultad de Ciencias Veterinarias y exconsejero directivo durante su etapa como estudiante, sostuvo que las dificultades actuales representan un desafío para el funcionamiento de la educación superior.

“Esperemos que el Gobierno responda a las medidas de la Justicia. Llegar tan lejos en negarse a acatar una decisión judicial nunca pasó. Llama la atención que un Estado no cumpla con sus deberes, y deja un mal ejemplo para la sociedad, con implicancias a futuro”, afirmó.

También se pronunció Juan Daniel Ruiz Díaz, secretario de Extensión de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura, quien consideró que el cumplimiento de la normativa debe constituir una obligación institucional.

“Cumplir la ley es una obligación, pues la educación y la ciencia deben ocupar el lugar que merecen en las prioridades del país, con continuidad más allá del gobierno de turno. Sin educación, sin conocimiento y sin personas formadas, no hay desarrollo posible”, expresó.

A su vez, Carolina Flores Quintana, docente, investigadora y vicedecana de la Facultad de Ciencias Veterinarias, manifestó su decepción ante lo que describió como una falta de respeto por las decisiones legislativas y judiciales, y cuestionó la respuesta del Gobierno frente a la situación que atraviesa la educación superior.

Después de más de media hora de recorrido, los manifestantes llegaron a la plaza 25 de Mayo, donde continuaron con la protesta frente a un escenario montado en las inmediaciones del Rectorado de la UNNE. Allí se entonó el Himno Nacional Argentino y posteriormente se leyó el documento unificado preparado para la jornada.

Resistencia: una columna que sumó adhesiones durante el recorrido

En la capital chaqueña, la concentración se inició frente al acceso principal del Campus Universitario, sobre avenida Las Heras. Bajo la bandera “Por la educación, soberanía y democracia”, marcharon autoridades de la UNNE, integrantes del frente sindical universitario, agrupaciones estudiantiles, representantes del Conicet y otros participantes.

La columna comenzó a desplazarse minutos después de las 18, con consignas en defensa de la universidad pública y al grito de “Universidad de los trabajadores”. Entre los asistentes había estudiantes, graduados, docentes, trabajadores no docentes, investigadores y referentes de organizaciones gremiales, sociales y estudiantiles.

A lo largo de la movilización también se observaron mensajes que ampliaban el reclamo más allá del presupuesto universitario. Uno de ellos expresaba: “Las Malvinas son argentinas. La educación y las tierras también”. En carteles y banderas argentinas se reiteraron consignas a favor de la educación pública.

Entre las autoridades que encabezaron la marcha estuvieron el vicerrector de la UNNE, José Basterra; la decana de la Facultad de Ciencias Económicas, Moira Carrió; el decano de la Facultad de Humanidades, Claudio Núñez; y el secretario general de Posgrado, Aldo Lineras, junto con representantes sindicales y estudiantiles.

La secretaria general de ADIUNNE, Marina Stein, afirmó que el objetivo central de la protesta era exigir que se garantice el financiamiento universitario. Según indicó, el presupuesto previsto representa el 0,47% del producto bruto interno (PBI), el nivel más bajo de las últimas dos décadas, de acuerdo con sus declaraciones.

Stein advirtió además que numerosos docentes buscan otros empleos para complementar sus ingresos, una situación que, según explicó, repercute en las actividades académicas porque obliga a distribuir el tiempo entre distintas ocupaciones.

Elónica Pedersen, integrante de la Facultad de Humanidades, sostuvo que su participación responde a la defensa de la educación pública como una responsabilidad social, con especial énfasis en el acceso a la formación universitaria.

También remarcó el vínculo entre las instituciones educativas y la comunidad, al señalar que la universidad favorece la integración y la democratización del conocimiento, y permite que los saberes producidos regresen a la sociedad.

La convocatoria incluyó una imagen que reflejó la participación de distintas generaciones: Amelia, una niña que concurre al Jardín de Infantes de la UNNE, marchó junto a su madre, Graciela, estudiante de la carrera de Educación Inicial. La pequeña llevaba un cartel con la frase: “Por mi jardín, por mi futuro, por mis seños y mis sueños. UNNE Presente”.

Por su parte, Juan Manuel Vallejos, docente e investigador de la Facultad de Ingeniería, destacó la contribución de la universidad pública a través de la formación profesional, la investigación aplicada y las actividades de extensión. A su entender, estas funciones permiten generar respuestas concretas a las necesidades del territorio.

“Estamos luchando nada más y nada más que por el cumplimiento de la ley”, fue otra de las expresiones que sintetizaron el reclamo de la jornada.

Participación multisectorial y cierre en la plaza central

La movilización en Resistencia coincidió con una convocatoria previa de la Multisectorial del Chaco, espacio que reúne a organizaciones sindicales, sociales y políticas. Entre sus integrantes se encuentran la CGT Chaco, la CTA, sindicatos docentes como SITECH Federación, organizaciones de trabajadores, la Multisectorial de la Mujer y agrupaciones de derechos humanos.

Durante el trayecto por las avenidas Las Heras y 9 de Julio, la columna recibió muestras de apoyo de vecinos y transeúntes. También se sumaron participantes a medida que avanzaba la marcha, mientras algunos automovilistas manifestaban su respaldo con bocinazos.

En la intersección de avenida 9 de Julio y calle French se incorporaron estudiantes, trabajadores y autoridades de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN), sede Resistencia, y de la Universidad Nacional del Chaco Austral (UNCAUS).

La movilización concluyó en la plaza 25 de Mayo, donde se dio lectura al documento de la jornada. Participaron de esa instancia un representante de la UTN, un referente del personal no docente de ATUN, dos estudiantes de la Federación Universitaria del Nordeste (FUNE) y el vicerrector de la UNNE, José Basterra.

Las marchas de Corrientes y Resistencia dejaron como eje común el pedido de cumplimiento de la Ley de Financiamiento Universitario y de las resoluciones judiciales vinculadas con su aplicación. Al mismo tiempo, los participantes remarcaron el papel de la educación superior y la investigación científica en la formación de profesionales, la producción de conocimiento y el desarrollo social.